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Esperanza Armendáriz
Con el reto de incrementar la matrícula y estructurar la parte académica en un mismo espacio, la Facultad de Ciencias Químicas invirtió cerca de 16 millones de pesos en la construcción y equipamiento del Centro de Administración Académica y Desarrollo Estudiantil, espacio que fue inaugurado el 23 de enero.
En el arranque del Semestre Enero-Junio 2012, el Rector Jesús Ancer Rodríguez cortó el listón de apertura del centro que beneficiará a 720 alumnos, proyecto que concentrará a las jefaturas de las cuatro carreras que se ofertan en la Facultad de Ciencias Químicas, dependencia que encabeza el doctor Sergio Fernández Delgadillo.
“Sin duda, este nuevo edificio nos va a hacer muy felices a los estudiantes, al ofrecernos un espacio más cómodo para poder realizar los trabajos y tareas así como poder estudiar de una manera tranquila; un centro que además de albergar las jefaturas de las cuatro carreras, nos brindará lugar para llevar a cabo las tutorías académicas”, expresó el consejero-alumno Alan Reta Charles.
El doctor Jesús Ancer Rodríguez exhortó a los jóvenes a sentirse orgullosos de la Máxima Casa de Estudios, una institución en que la se está trabajando mucho para que haya calidad en la educación; precisó que la apertura del nuevo centro es un ejemplo de lo que busca la Universidad como indicadores.
“El Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines de Educación Superior (CUPIA) otorgó a la Universidad 12 millones de pesos para este proyecto – y 113 millones de pesos en total para proyectos en la Institución- porque presentamos indicadores muy altos y por ello nos otorgan recursos, si no tuviéramos esos indicadores no gozaríamos de estas instalaciones; lo que queremos es que ustedes tengan una educación de calidad para que la Máxima Casa de Estudios siga siendo una de las mejores en el país”, enfatizó el Rector de la UANL.
A partir de la apertura del Centro de Administración Académica y Desarrollo Estudiantil las jefaturas de las cuatro carreras de la Facultad de Ciencias Químicas estarán en un mismo espacio físico y concentrará el trabajo académico en una sola área; situación que permitirá liberar aulas para clases y así incrementar la matrícula en la escuela.
Se podrán ofrecer tutorías hasta grupos de 10 alumnos simultáneamente, y en total serán atendidos 480 alumnos tutorados por día con más de 150 profesores involucrados en las mismas.
(Fotos: Efraín Aldama Villa)







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